高校二级学院心理育人机制构建与实现路径探析

张青

许昌学院 土木工程学院 河南 许昌 461000

摘要：二级学院心理育人机制的构建及实现，为高校心理育人工作发展提供了夯实助力。二级学院心理育人机制由“夯实基础”、“品质养成”、“问题解决”、“润物无声”相互作用的四个模块构成。坚持以人为本原则，积极构建以积极心理学为理论基础的育人机制，选择合适工作载体以实现育人目标。

关键词：高校二级学院;心理育人机制;实现路径