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浅谈《冶金工业环境保护》教学过程中课程思政融合路径
苏伟,邢奕*,马鸿志,赵苗苗,历新燕,刘萍
北京科技大学能源与环境工程学院
摘要:秉承“以人为本,立德树人”的教育理念,在教学过程中融入思政教育,专业教学和思政教育相辅相成,促进学生综合素质提升,是教育改革的基本内容之一。文章简要阐述了课程思政与教学融合的必要性和需求性,探索将《冶金工业环境保护》专业知识与思政课程相融合的途径,为环境工程专业相关课程中融入思政教育,发挥好“课程思政”作用提供参考。
关键词:冶金工业;课程思政;教学探索
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