“任务式教学法”在地理科学实验教学中的应用探讨

罗莹华^[1] 梁凯^[2]

韶关学院地理系，广东 韶关 512005；

韶关学院环境工程系，广东 韶关 512005

摘要：为提高实验教学的效果，发挥学生学习的积极性、主动性和创造性，在任务式教学法的理论基础和运作模式上，结合地理科学实验的教学要求对任务式教学法进行了创造性的过程设计。详细阐明了每个教学环节的具体内容，并对任务式教学法实施过程中要注意的几个关键问题进行了详细分析。

关键词：任务式教学法；实验教学；应用