加入收藏|设为首页|联系我们

主管:山西省教育厅         主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

《现代职业教育》

国内刊号:14-1381/G4   国际刊号:2096-0603

中国知网数据库(CNKI)全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊
中国万方数据库全文收录期刊
中国龙源数据库全文收录期刊
投稿邮箱:zzsbjbtg2008@163.com
              
更多
更多
王胜淇* 程立峰(已录用)
王米娜 王思悦(已录用)
蒋成威1 金琬淇2刘东明△*(已录用)
黄勃俊 刘峰*(已录用)
盘海玲(已录用)
范桂真 颜晨阳 尹湘源(已录用)
代海军(已录用)
龙娟 罗军(已录用)
南勇(已录用)
投稿需知更多
(1) 请直接在本站在线投稿,编辑会及时审理(请您投稿时准确填写您的联系方式,以便稿件录用和杂志出刊后及时与您联系) zzsbjbtg2008@163.com (如需代笔请联系编辑)。 (2) 不违反宪法和法律,不损害公共利益。 (3) 是作者独立取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过检测,文字复制比必须低于用稿标准,引
往期目录更多
现代职业教育 2019年16期
目录
国家级大型教育类丛书 “教育薪火”书系
关于使用“大雅相似度分析系统”的声明
“互联网+”时代背景下高校网络思政育人创新途径的探索 刘晓丽;
网络时代背景下加强大学生理想信念教育的探讨——以右江民族医学院为例 文志娟;蒙丽莎;梁楚晗;农雁淇;梁旭明;
社会主义核心价值观对辅导员工作的指导意义 沈月琳;
高校青年教师归属感培养路径初探——基于浙江某高校的调查分析 张东;
“双元制”下英语师范生实践能力的培养 王敬策;
跨境电商背景下商务英语人才培养模式探索——基于校、行、企合作视角 孔奕;
大类培养模式下本科生导师制的创新与实践——以浙江财经大学项目导师制为例 王直民;
大学生创新创业能力培养的研究 李上钊;周雪琴;陈燕妮;胡啸宇;王钰;
基于心流研究视角的大学生公益创业能力提升探析 王淑华;
项目驱动下的大学生创新创业教育 王鸿鹄;
大学生创新创业课程体系构建 罗静;
浅析个性创新的园林创业者成长教育 唐茜;
“新常态”下医学生创新创业能力培养的现状及对策分析 潘梦蝶;晏美琦;张翠;
应用型康复治疗学专业“卓越人才培养计划”的实施 班润武;彭伟;石丽宏;崔凯歌;
“健康中国”背景下,非医学专业大学生急救知识与技能普及现状与意愿调查研究 江申;卫哲;马东池;
基于综合素质拓展的旅游类专业学生就业核心竞争力提升探讨 郑坤丹;
高校青年学生人文素养培育的理论基础 王远;
论创客教育背景下青少年航模师资的培养 刘俊成;杨飒;
自媒体时代加强高校思想政治教育话语权的必要性及对策 林爽;
新时期高校思想政治教育改革创新路径探究——基于SWOT分析法的视角 田小霞;黄广谋;
海南省中小学游泳生存教育现状 范乾辉;
自媒体时代独立学院大学生教育引导策略的研究 孙霞霞;
多科性特色型大学的专业结构建设与发展研究 魏颖;
大数据背景下GIS可视化在高校信息化建设中的应用探索 周杰;
高校博物馆展览策划的可持续发展道路研究 张一帆;樊一粟;
“一校一品”与学校体育社团协同发展研究——以河北省为例 孙德荣;张东涛;焦伟伟;
浅谈独立学院数学建模竞赛指导中存在的问题——以2017年全国数学建模竞赛B题为例 任洁;
八一精神融入大学生思想政治教育的成效、问题及原因分析 吴桂花;谢卫金;余永梅;
场馆学习融入高校思想政治理论课的路径研究 王小丁;
新时代思想政治理论课实践教学网络化探索 张伟青;
中医药文化视域下“课程思政”教学探索 王莹;温一军;李永民;付秀芬;靳国印;
“第四范式”语境下国际汉语教学面临的挑战与机遇 张美云;刘雅丽;
慕课背景下小学教育专业现代汉语课程教学改革探究 韦扬波;
基于超星学习通平台的基础英语课堂互动策略研究 朱学敏;王亚娟;
以“输入为基础,输出为驱动”的大学英语教学模式改革探析 蒋翠;许敏;
基于91速课堂的混合式学习模式在大学英语课堂上的应用研究 赵万慧;
基于微课的医学院大学英语口语翻转课堂应用研究 林朔;
新建本科院校经管类专业教学模式现状及存在的不足 刘阳燕;
论应用型高校经管类财会类专业经济法课程教学之改革 沈晖;
基于SPOC的多模块计算机基础课程混合教学模式探究 刘蓉;
OBE模式“填图实习”教学改革研究 张敏;闫俊;毛凯楠;陈晓翠;崔滔;
微课嵌入的化学史教学设计 左玉;李鹏鸽;王璇;麻晓碧;申洁璇;
油藏物理学基于“一屏三端”探索混合式教学 李菊花;王尤富;
创业基础课程参与式教学改革的实践与思考 阳灵;王伟;
基于CDIO的液压与气压传动技术应用性教学研究与实践 张军;张卫忠;李文谨;
基于OBE理念的水电站课程混合式教学模式实践与研究 王海娟;王春霞;赵以琴;
地方高校保险专业“三实两师一班”实践教学体系的创建与应用 江正发;粟榆;
信息化教学背景下大学英语“智慧教学”的新认识 王越;
新时代大学生消费情态调查研究——以南京中医药大学药学院学生为例 李倩;张丽丽;刘启仲;徐钰君;王海波;
工科院校大学生思政课获得感影响因素研究 文灿;何海森;刘腾博;吴亚梅;王丽茹;
从哲学理论基础看教育叙事研究的本质追求 宁燕珍;
社区金融教育服务家庭创业的途径研究 郑骏川;李筱勇;
超声模拟系统提高规培医师对腕管综合征诊断能力的初步研究 李苗;姜珏;韩东刚;马文琦;王华;周琦;
广西独立学院大学生心理资本调查研究 段润芳;梁艳梅;郭部洲;
本土音乐文化与学校艺术教育的深度融合——以成都温江实验学校为例 宋沛;何冬梅;
“三三制”培养模式的电气工程及自动化专业建设探讨 王伟;王玉华;
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究 付小庆;冉红琼;
大学生兼职与就业相关性研究 张雅丽;毛亮;兰梓璇;黄黎敏;
中国德语学习者口语语块产出特点研究及教学建议 廖晨曦;
影视导演基础课程实践环节教学研究 刘仲慧;
民族高校Linux操作系统课程体系和教学方法研究 色登丹巴;
应用型本科院校少学时材料力学教学方法探讨 彭英;
浅析新形势下高校音乐专业校企合作考评机制的建设 郑嘉怿;
浅析供给侧结构性改革背景下的高校应用型人才培养 周高明;
一站式车辆工程专业人才培养模式研究——以长春大学大学生方程式赛车队为例 张姗;孙冰寒;李未;
语文试卷中现代散文命题时要注意的几个小问题 萧萍;
如何调动资源循环科学与工程专业学生的学习积极性——以湖南师范大学为例 彭馨;孟勇;袁露;
互联网电子数字化时代高校系资料室图书管理的深入思考 樊晔;
大数据背景下的高校教学管理分析 陈思燕;
本科招生办内部管理体制改革的实践探索 徐玉婷;
浅析成人教育学籍管理中存在的问题与对策 司杰;
高校女生管理工作内涵建设与思考 诸珠;梁琦;
高校食堂的成本控制 赵智勇;陈兵;
基于“三全育人”下的院系思想政治工作探究 余育文;李楚贞;
以党的十九大精神为引领,提升大学生思想政治教育质量 张晓峰;刘银华;
抖音对大学生思想政治教育的影响研究 刘中领;
浅谈新形势下高校思想政治工作肩负的历史使命 马水东;
大数据时代高校思想政治工作创新研究 杨然;
“互联网+”背景下的大学生思政教育分析 刘蓉;
“双一流”建设背景下高校图书馆服务转型与创新 龙萍;
浅谈法语中部分冠词和缩合冠词的运用 范红琼;
STEAM教育在小学信息技术教学中的应用 雷晓鸽;赵慧君;
PLC技术在电气工程自动化控制中的运用探讨 李若冰;
小组护理技能比赛在应用型本科基础护理学实训课中的应用 曹佑梅;李莉萍;李芸;
课程思政与专业思政研究 牛牧华;
本科生学术诚信意识的自我提升路径分析——以毕业论文写作为视阈 张会芳;
《搜神记》和鄂伦春民间故事比较 方丽杰;
节奏教学对学生音乐创造力的影响研究 赵亮;
PBL教学模式下的学生日语会话自我效能感调查 胡鑫;
新时期高校师资队伍建设制度创新体系研究 黄英婉;
从主体性教育看高校就业工作现存问题及发展对策 郭星;
浅谈新教育时期开放大学老年教育的新发展 郝一川;
高校学生篮球裁判培养的现状与优化策略研究 黄中科;
RBP含量与早期糖尿病肾脏病变发展的相关研究 孙苗苗;王东艳;马利军;
大学生抑郁、心理孤独感与核心自我评价的关系研究 文姹紫;
试析“三明三康”视域下高校的学风建设——以三明学院为例 苏庆雪;
中华女子学院高职女大学生党团共建工作方案 刘洛宁;黄莹;
高职学生学习动机的培养与激发探析 李阳;
初中生自我激励学习应用心理探究 孟洋;
基于微课的英语课堂听力培养策略探究 冯阿军;
提升会计学“双语”教学课堂魅力探析——以“蒙汉双语”为例 萨茹拉;
新职业能力观视野下高职家政服务专业教材建设 杨伟;
新时代高校学生一站式服务大厅的运行实践探索 杨霄;蒋玲玲;
中国FUSU与美国NCAA的异同及发展思路探索 汤华;王亚飞;
化工领域基于产教深度融合的实践基地建设 陈君;
基于就业导向的企业文化课程模块化教学改革与实践 张光龙;
“互联网+”时代高职护理专业教材建设的现状与实践探讨 居颖;车巍;
浅谈艺术设计素描课程基础教学改革 王宏楠;
浅析视觉创意下的建筑学专业美术教学改革 史荣利;
加大大学物理实验教学力度的改革与探索 李树发;陈春雷;
案例式交通仿真教学改革与实践 高超;张萌萌;代洪娜;张永杰;
应用型本科院校大学生商务礼仪实践教学改革创新研究 王迈;
基于MOOC的高职院校心理健康课程翻转课堂教学设计研究 路广欣;
网络视频技术在中职学校德育中的应用与研究——以柳州市交通学校为例 李健;
西部欠发达地区中职教育校企合作的问题与对策 梁开玺;
校企深度融合 培养大学生创新能力 苏丹;龙雄辉;邹伟全;
探索县级中职学校服装专业教学资源库在实施任务驱动教学中的应用 高冰倩;
基于中职服装毕业设计课程实践的精准育人研究 王晓黎;
多媒体信息化教学在形体课中的应用 廖艳玉;
《健康评估》中身体评估多元化评价体系的应用与研究 李丽;胡晓迎;董嵩;潘鹏诗;张家晴;周鹤;
中职校化学教学中渗透食品安全尝试 周玉秋;
中职数学微课提高课前预习效率的策略研究 裴怀珍;
中职营销专业实践教学存在的问题及对策 梁品寅;
“导师学长制”在中职软件课程“小组学习”中的应用 汪洁;
“教学做合一”教学模式的探索与实践——以机电一体化设备组装与调试课程为例 李岩;
中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD)”赛项分析及启示 覃川;
技工院校专业教师教学质量对技能人才培养质量影响 王丽萍;王芳;陈明霞;
完善西藏中高职教育对口衔接制度的思考 贾得杰;朗加;余正忠;李朋;侯张宁;熊燕;
对参加社团活动帮助学生减轻网瘾的研究与实践 蒙彩惠;
中职学校教学工作诊断与改进的探索和实践 王殿复;薛雯;
关于现代学徒制管理制度体系的认知与思考 吴长贵;陈晓军;
基于某普通高职院校科研评价体系的实例分析 闫志刚;吕凡任;李瑞贤;
一款灯具钣金产品加工工艺的分析与设计 黄娟;
试论数控加工工艺对刀具优化设计的影响 胡福;
基于DSP的高精度数据采集装置研究 陈建华;
建立会计与统计相协调的核算体系 冯艳春;
与肠套叠和肠脱垂相关的结肠旺炽型血管增生1例 徐燕玲;盘日海;梁伟斌;
中职语文教学生活化的思考 郑荣煌;
教学反思在中职语文教学中的实践与反思 杜媛媛;
浅析英语课堂中常见失误的表现及对策——由一次听课引发的思考 王旭文;
积极心理学理念在图书馆员培训中的运用思考 史瑛瑛;
高中物理实验教学中翻转课堂教学模式的实践与思考 李亚龙;
中餐烹饪与营养膳食专业实训教学渗透职业道德教育的思考——以烹饪基础课程为例 陈刚;
以就业为导向的CG插画教学思考 邓荣;
中职思政课“四点四度”教学模式实施策略探究 罗燕妮;
对接专业技能的中职语文有效教学的探讨 黄世纯;
突出职教特色,构建中职语文教学新模式 李秋菊;
中等职业学校语文教学的现状及对策分析 白永斌;
运用信息化手段实践语文教学“做中学”理念——以“借条的写作”教学方案设计为例 侯艳珠;
中职语文教学困境分析及对策探讨 刘小娟;
适应自贸区发展的ESP教学原则和模式——中职动漫与游戏制作专业英语教学实践初探 范睿荷;
巧创教学情境,提升历史教学质量 王玉玲;
基于职业兴趣培养的一节心理团辅教学案例分享 高强强;
传统文化在中职学前教育舞蹈教学中的渗透 覃焱;
试析中职声乐教学中的启发式教学 杨能华;
中职体育教学中拓展训练的整合运用分析 王凯;
中职学前儿童语言教育课程信息化教学设计初探 林箐;
提升学前教育专业学生数学领域教学知识(MPCK)的教学策略研究 凌柏玉;
立足当前直面问题 专业引领提高教学效果 宗争;
浅谈中职会计教学模式之“做中教、做中学” 李学敏;
新时代背景下中职小企业会计教学的调整规划 黄纯;
中职学校电子电工课堂“提问”教学存在问题研究 周晨;
浅析中职机电专业实训教学中职业能力的培养 丁宗燕;
让混合式教学模式优化中职机电专业课课堂 赵建峰;
基于智慧教育的高职税务会计课程O2O教学模式及实证研究 张琳;
中职现代物流综合实训课程教学探讨——基于全国大赛“现代物流综合作业”项目 鄢德利;
市场营销课程课堂教学有效性的探讨 赵修美;
以工作系统化为主导的中职汽车底盘构造与维修教学设计 常伟民;
项目教学在中职舞蹈课堂中的运用研究 蔡卉;
项目教学法在中职电子商务专业网站建设与维护课程中的应用探究 姜雪莹;
巧用项目教学法 提高中职机械制图教学质量 赵冬彦;
情景教学法在中职外科护理学换药术实训课中的运用 练莉;
论“情景教学法”在职中英语教学中的运用 陈玉慧;
案例教学法在中职计算机教学中的运用分析 王立元;
浅谈案例教学法在中职德育课堂中的应用 陈周伟;
实践操作法在中职幼儿教育学教学中的运用 林晶;
中职文秘专业秘书基础课程实施实践性教学法的有效策略 陈国良;
分层教学法在中职计算机教育中的应用 孔磊;
“行动导向教学”在中职计算机应用专业的探索 宋华丽;
中职电子信息工程专业实践教学方法探讨 汪扬;
浅谈中职语文教学中学生优质听力素养提升策略 梁俊玉;
浅谈农村职业中学后进生形成的原因及对策 刘淼;
浅谈怎样培养中职生的良好行为习惯 郭绪书;
浅谈党校如何用好、讲好《三十讲》 王晶;
论如何在信息化时代下让学生带手机进课堂利大于弊 陈璐;
校内校外两翼齐驾 为新时期农村老年教育保驾护航——江苏省如东县岔河镇社区教育中心老年教育纪实 顾志刚;
谈如何实现客房实训课的有效教学 黄军芬;
开启绘本阅读,奠基精神底色 刘鹏;
职业院校思政教育与就业指导教育融合的建设分析与研究 张洁;
大数据智能背景下会计人才培养的模式改革探究 邓丽娜;
中职语文教学中人文精神的缺失及应对研究 解相梅;
基于信息化的中职学校留守儿童家庭教育研究 杨燕虹;
中职教育就业问题的相关分析 王鑫;
舟山中职旅游专业“互联网+”三阶课改模式建构研究 徐娟;
宿迁市技工院校毕业生就业质量分析 杨志芳;王凯生;
素质教育视角下体育教学实践创新与推广应用研究 刘张配;
会计电算化系统与手工会计系统的比较研究 林斐;
物联网对计算机网络技术发展的影响 蔡伟;
中职模拟导游实训课常见问题及策略研究 莫自苗;
微课在中职英语翻转课堂教学模式中的运用 马晶;
中职英语教学中情感教学模式的运用分析 王雨;
浅谈启发式教学理念在中职数学教学中的运用 杨伟;
浅谈微视频在计算机实训教学中的运用 魏长川;
“群组”学习模式在计算机教学中的应用 郭焕丽;杨四萍;
探讨信息化教学手段在中职计算机图形图像教学中的应用 洪秋明;
多媒体技术在中职舞蹈欣赏教学中的应用探析 汤莹;
体验式教学在中职会计教学中的应用分析——以基础会计课程为例 陈茂林;
中职PS课程翻转课堂的教学设计与应用研究 陈晓燕;
蓝墨云班课在Flash动画设计课程教学过程中的应用探究 罗燕珊;
试论学生“主体性参与”在中职体育与健康课堂教学中的应用 郑绵兵;
素质拓展训练在中职体育教学中的应用 王永丽;
新媒体技术在进出口贸易实务教学中的应用 陈玉黎;
中职市场营销教学中案例教学法的应用分析 杨文方;
新媒体技术在中职学校电工教育中的应用路径研究 陈礼相;
企业作业指导书在校本教材编写中应用的探讨 倪芬;
浅谈微课堂在中职建筑装饰专业课程中的应用 陈亮;
翻转课堂在中职汽车维修教学中的运用 蒋清源;
信息化手段在头皮针静脉输液法教学中的应用 林琳;
多元化教学模式在运动疗法教学中的应用 刘凌云;
性别视觉符号探析及现代设计应用启示 龚薇;
试论中职机电专业实训教学改革与创新 豆兴科;
电子技术基础与技能创新教学举措 管锋;
中职服装设计专业教学创新研究 刘慧琴;
浅谈中途接班的班主任工作技巧 龚慧;
巧施柔性艺术,做学生心中的“小姐姐”——班级管理中的典型案例及建议 宋俊;
常用的,应该是最优的——浅谈班级管理中几种“传统”教育方式的运用 伏元继;
浅析情感教育在中职德育课堂中的运用策略 范秀颖;
中职德育课堂的“心”与“新”——《依法保护人类共有的家园》课例探讨 杨小琍;
中职德育课如何培养和提高学生的职业素养和能力探究 翁梅菊;
在中职德育课教学中如何增强学生的职业意识 杨金扬;
阳性强化法矫正儿童粗心行为的案例报告 滕汉平;
洛克定律在中职提高育人质量中的实践研究——以数控技术应用专业为例 刘峰;徐雪;徐欢;张建民;
用工匠精神引领职业教育——让建筑工程质量意识在学生心中扎根 孙荣军;
中职语文教学中渗透心理健康教育的探讨 王绍全;
中职语文教学对学生健康人格的塑造探讨 李景娇;
浅谈中职语文教学渗入德育 唐金玉;
中职英语学习中德育渗透的研究 李玲年;
浅谈中职生英语口语交际能力的培养 李玉珍;
探析中职思政教育与学生日常管理工作有效融合的对策 韩熠;陈瑞;
中职学生思政教育问题及对策研究 李君慧;
爱国主义教育中职历史学科不能缺位 高云;
构建立体德育网络,加快中职现代德育建设 黎荣就;
浅析中职历史教学的德育功能 李文倩;
基于相城区经济的五年一贯制会计专业人才培养分析——以江苏联合职业学校相城中专办学点为例 陆晓婷;
微商浪潮下中职微商人才培养模式的思考 吴丹丹;
中职院校学前教育专业人才培养改革与创新路径探究 梁雪萍;
军事体育多元化教员队伍建设研究——以陆军士官院校为例 邓维霞;乔飞;单召;
“校企共建,校企互哺”——以现代学徒制为中介的电商专业发展机制研究 单立国;
“核心素养”导向的中职德育课程教学改革初探 戴作维;
产教融合下的现代学徒制教育教学改革研究 万晓峰;
浅谈中职会计专业教学改革 李云;
基于中职技能竞赛的建筑专业教学改革探讨 林夏梦;
技工学校工程测量课程教学改革研究 刘超;
中职学校汽车电子控制类课程教学方法改革模式探讨 陈静;
中职教育中钳工实训教学的改革研讨 安永忠;
信息化背景下中职语文写作教学的改革与实践 庞洁;
技工院校会计职业道德教育实践探讨 陈育勤;
选择性教育理念下中职会计技能精品导学开发与实践 汪艳娱;
工作过程要求下的中职物联网专业课程开发实践 张璇;
中职计算机技能教学有效导入的实践探讨 康玉玲;
基于网络空间“人人通”的混合式教学模式在中职电子装配与调试实训课中的实践研究 铁玉涛;
中职数学融合信息技术提升课堂有效性的探索 袁家善;
浅议特色化电商综合实训中心的构建 马张霞;
酒吧服务课程信息化教学资源颗粒化建设 黄彬;
“互联网+”下中职教学模式改革探索——以移动电子商务课程为例 彭燕娟;
建筑工程制图“五步法”教学的实践探索 崔华峰;
以世赛项目“工业机械装调”的实施训练过程探讨工匠精神 凡敏;
学术展示更多
融入“湘商精神”的高职电子商务专业群文化育人模式构建研究——以PEA九要素模型为例
李忠华卓黎斯
湖南汽车工程职业学院商务贸易学院
摘要:高职电子商务专业的培养工作在信息技术迅速发展和互联网普及的背景下,显得尤为关键。然而,单纯的专业知识传授已不能满足社会对人才的需求,更需要注重学生文化素养和价值观的培养。湖南素有“湘商精神”的独特文化,代表了湖南商人的优良传统和创业精神。将“湘商精神”融入高职电子商务专业群文化育人模式,不仅可以激发学生的创新意识和实践能力,更能引导学生树立正确的价值观,增强学生社会责任感和团队合作意识,培养优秀的职业道德和品质。旨在探讨如何融入“湘商精神”,并构建高职电子商务专业群文化育人模式,为高职教育教学和育人提供新的思路和方法,同时传承和弘扬“湘商精神”,推动地方经济的发展和社会文明的进步。
关键词: PEA九要素模型;湘商精神;电子商务;文化育人;
基金资助: 湖南省教育科学“十四五”规划2023年一般资助课题“融入‘湘商精神’的高职电子商务专业群文化育人模式构建研究”(XJK23BZY001)的阶段性成果;
专辑: 社会科学Ⅱ辑;信息科技;经济与管理科学
专题: 职业教育;计算机软件及计算机应用;贸易经济
分类号: F713.36-4;G712
  • 输入文章编号:
更多

主管单位:山西省教育厅

主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

国内刊号:14-1381/G4

国际刊号:2096-0603

创刊时间:2015年

刊物级别:省级、国内外公开发行

主要栏目:研究报告文献综述简报专题研究

收录网站:中国核心期刊(遴选)期刊数据库、龙源期刊网、中国知网、中国科技期刊数据库(维普)、万方数据知识服务平台(万方)、中文学术期刊源数据库(SDCAJ) 、中国期刊网、中国学术期刊综合评价数据库 等收录

版权声明
    请各位投稿作者注意,凡是投稿本站正在审核期的文章,请勿一稿多投,审核周期一般最快1-2个工作日以内,迟则4周左右,作者可以随时通过办公QQ沟通了解稿件审核进度。稿件录用后,我站在一定范围内有权适当修改文章,以便适应审核的定位要求。
联系我们
  • 投稿咨询:3112594010/754727519
  • 稿件查询:3105360450/3112594010
  • 工作时间:早上9点——下午5点(周日除外)
更多
杂志协同采编征稿平台· 版权所有:《现代职业教育》杂志社