《当代家庭教育》

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2020年21期目录
（仅供投稿选题参考）
科研课题
“信息技术环境下学生个性化学习”的评价模式研究 李彩霞;李娟娟;1
小议数学高考阅读能力的培养 林坤城;2
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 闫吉平;3
高中班主任工作中的心理健康教育探析 刘爱红;4
小学高年级阅读教学中随文练笔的实践研究 张娟;5
基于“学习共同体”，培养学生数学思维 郑安徽;6
如何在小学“数学广角”教学中巧用多媒体 王成英;7
民间游戏在幼儿园区域活动中的运用 徐家芬;8
信息技术与语文课堂教学深度融合的案例研究 李娟娟;李彩霞;9
小学语文教学中“随文练笔”的研究与实践 张耀红;10
家园共育
新时期小学家校合作的问题及措施分析 顾燕香;11
浅析家庭教育在学生自我意识发展中的作用 杨晓宇;12
基于家校合作的小学生行为习惯培养 陆家妮;13
家庭环境对小学生英语学习效果影响分析及对策 曹立乾;14
小学家校携手育人的问题与对策探讨 靖梅;15
初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究 张志全;16
重视家庭教育 密切亲子沟通 郁益婷;17
农村留守儿童家庭教育现状及实施建议 党建平;18
教育前言
从新生命教育角度谈“健全人格”教育 徐超;19
优化低段语文阅读教学“三策略” 蔡晓霞;20
浅谈语文阅读教学中的心灵与文本的有效对话 单保伟;21
影视资源下的主题教学与课程整合之研究 郭立苹;22
综合实践与科技教育整合的实践研究 仲芳芳;23
新时期小学班主任班级管理的发展与创新策略研究 李宗政;24
把握教学现状，优化阅读引导策略 吴翠兰;25
三维健康观背景下小学生社交技能课程设计与实施 袁亚琪;26
基于激发学生主动性的备课教学实践 张俊清;27
基于统编教材特点，优化语文阅读教学 林碧春;28
新课标下语文阅读的教学有效性探究 赵成茹;29
谈“协作学习”在科学教学中的应用 吕双双;30
关于农村学校美术活动的开展及评价 王秀花;31
培养学生数学情感，促进学生全面发展 吴全发;32
引导学生探究，提升探究性学习效果 周洁云;33
网络环境下中学生心理健康教育探讨 龙晓青;34
培养学生的口语交际能力探微 柯惠燕;35
幼教叙事
陶行知教育思想促进幼儿行为习惯养成的策略 龚徐雯;36
幼儿园舞蹈教学中的问题与对策研究 张晓燕;37
试析幼儿教育中如何有效培养语言表达能力 王磊芝;38
浅谈如何在情境活动中发展幼儿的自主探究能力 骆叶;39
游戏教育在幼儿教育中的应用研究 张鲤芯;40
集体环境下幼儿收拾整理习惯的养成方法探究 毛宝红;41
绘本阅读教学中教师对小班幼儿的指导策略 朱文致;42
农村幼儿园美育教育初探 赖秀春;43
“借形想象”在幼儿园美术教育活动中的有效运用 刘振莲;44
浅析音乐教育对幼儿发展的影响、现状及实施 王菲;45
幼儿园大班美术教学中游戏的应用现状分析 陈燕娟;46
寓于趣味活动中——幼儿园户外体育游戏模式的探索与实践 陈玉洋;47
对幼儿园内开展自主科学活动的策略研究 谢峰云;48
环保与中班幼儿角色游戏区的融合 吾佳萍;49
大班幼儿音乐体验式教学的策略研究 邓秀珍;50
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析 姜雯;51
幼儿亲社会行为教育、引导方法探讨 黄青;52
课程游戏化背景下趣味绘本的运用探讨 唐韧;53
幼儿园运动区材料投放的优化对策分析 罗长青;54
幼儿园开展户外体育游戏的有效策略 崇旭红;55
童话故事在学前教育中的运用方法 谢幼玲;56
课堂教育
探讨翻转课堂在初中语文文言文教学中的应用 辜丽红;57
厚重预设 关注生成——探讨培养学生学科核心素养下提升课堂教学的有效性 戴建辉;58
论小学语文课堂提问设计优化 余秉东;59
探究情景教学法在语文课堂教学中的应用 吕鹏旭;60
创造力培养下的小学美术课堂教学设计的有效策略 张越;61
高中物理课堂教学中问题情境创设探析 尤军;62
浅议新课改下的小学数学课堂计算教学 曹学芹;63
浅谈听障语文课堂中的素质教育 尹珺;64
如何在小学语文课堂中开展游戏化教学 谈亚东;65
小学生体育课堂安全意识培养策略初探 柏雪;66
中学信息技术课堂学生自主学习能力培养之对策 衷玉亭;67
让提问成为有效教学的桥梁——小学数学课堂提问的分析与思考 沈丽丽;68
实现初中数学课堂教学中师生互动的策略研究 张红明;69
聋生科学课堂问题意识培养浅谈 方生;70
小学语文课堂趣味教学策略经验谈 马建;71
游戏化教学在初中化学课堂教学中的实践研究 张清宝;72
小学数学课堂趣味导入策略 王进才;73
探究性学习在小学科学课堂上的实践探索 陆杰;74
让学引思，打造活力小学数学课堂 马婧;75
教育纵横
高中文言文群文阅读个性化阅读教学分析 黄林清;76-77
初中生物教学潜在问题及解决策略 戴寒芳;77-78
微课在城镇初中化学教学中的应用研究 刘志元;79-80
初中语文如何对传统文化进行教学 王雄伟;80-81
初中历史教学中学生正确价值观培养策略研究 王晓刚;82
情境教学法在初中科学教学中的应用探究 王力;83
高中语文教学中比较阅读的应用析谈 徐莉;84
浅议提高七年级数学教学质量的有效策略 王晓爱;85
初中道德与法治教学实效性的提升途径浅谈 裴华珍;86
乡土地理与高中地理教学的整合研究 苟国权;87
初中语文教学中多元化教学方法运用探讨 卓么草;88
微课在初中物理教学中的实践探索 李招文;89
高中数学教学数形结合思想的运用 左先华;90
初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析 刘雅卿;91
高中美术鉴赏中发展学生核心素养的探究 练佳宏;92
核心素养背景下初中地理教学有效策略 臧超;93
高中数学教学问题导学法的应用 张天义;94
高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略分析 赵靖;95
探究性学习在高中物理教学中的应用 李秀青;96
情感教学法在初中道德与法治教学中的应用研究 修喜英;97
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨 陈世雄;98
初中物理实验教学的实效性研究 肖忠进;99
如何提高初中数学概念教学的有效性 汤巧红;100
新课改背景下初中道德与法治有效教学的实践探究 陈军;101
初中美术教学中情感教育的渗透 丁琳;102
信息技术在初中物理教学中的实践应用 王明华;103
初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析 周胜青;104
关于高中数学教学中渗透数学核心素养的思考 陈银菊;105
浅谈初中历史师生互动教学的策略 谢德文;106
浅谈微课在初中化学教学中的应用 张明录;107
初中物理教学中如何培养学生的发散思维和实践能力 陈淑丽;108
快乐体育理念在初中体育教学中的应用路径探析 殷世文;109
高中语文问题资源的有效开发与利用策略 吉晓田;110
育人星空
分析小学数学教育中学生核心素养的培养策略 魏瑛;111-112
浅谈小学美术教学中融入情感教育的策略 李迎国;112
微课应用于小学数学的意义 沈跃;113
数学游戏在小学教学中的有效运用 邹彬凤;114
小学科学课中运用合作学习的对策 朱琳;115
农村小学语文小组合作学习策略 朱健华;116
小学数学教学中培育学生的几何直观素养 陈绍武;117
探讨小学体育教学中学生安全意识的培养策略 郑九洲;118
转化策略在小学数学解题教学中的应用 汪弦;119
小学数学如何在分数应用题教学中体现核心素养 陈龙坤;120
学科核心素养下小学语文识字教学的有效途径 韩璐;121
“互联网+”背景下小学语文朗读教学的研究 李文兰;122
如何在小学数学教学中培养学生问题意识 林银珠;123
小学美术创新教学方式培养核心素养的几点体会 胡定珺;124
农村小学语文朗读教学有效性刍议 杨正会;125
新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略 张月玲;126
浅谈小学语文课外阅读的拓展与积累 董新宇;127
网络语言资源在小学作文教学中的运用 李国红;翟云凤;128
“可能的生活”应成为小学数学教学的抓手 涂春绸;129
试析数形结合思想在小学数学教学中的体现 董平桃;130
创设情境教学法在小学语文教学中的运用 潘英群;131
信息技术与小学数学融合的教学应用研究 黄彩捷;132
课外阅读在小学语文教学中的重要性 包迁红;133
小组化自主学习对小学数学教学的积极影响 刘晓燕;134
论小学语文诗词教学优化策略 蔡银珊;135
小学数学教学如何培养学生学习兴趣 印亚红;136
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 翟云凤;李国红;137
小学数学核心素养的特质与建构 包锦学;138
生活情境在小学数学教学实践中的应用探析 张雪娇;139
小学数学教学如何培养学生创造性思维 沈桂泉;140
小学数学教学中数形结合思想的运用 彭尔润;141
小学数学教学中学生动手操作及实践能力培养探究 李承祥;142
探析分层教学在小学体育教学中的应用 周晓伟;143
小学语文教学中发挥学生主体地位的措施探究 王永忠;144
在小学语文教学中渗透传统文化策略分析 池贤良;145
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨 赵素琴;146
浅谈小学数学教学方法 王红霞;147
小学数学教学中数学文化的导入及价值探寻 朱夏珍;148
小学语文阅读教学文本细读的策略研究 颉亚鹏;149
基于核心素养下的小学语文活动课程实践与思考 王冬林;150
培养小学生的数学运算能力管窥 林贵金;151
小学数学教学与班主任工作有机结合的策略探析 张海霞;152
浅谈微课资源在小学数学教学中的运用 覃美英;153
小学数学教学中自主学习能力培养方式探究 赵旺涛;154
基于小组合作学习理念下的小学语文教学改进 杨丽;155
微课设计视角下小学语文阅读教学策略研究 殷华柱;156
小学数学图形与几何领域操作活动的设计与实施 张帆;157
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径 袁建文;158
基于核心素养的小学数学计算教学研究 徐超;159
阅读教学中小学语文核心素养的培养 曹红芳;160
德育工作
不忘育人初心 加强德育教育 李念东;161
如何在小学语文教学中渗透德育教育 毕翠松;162
以生为本，提升生命质量——小学德育工作分析 李丽琼;163
在小学体育教学中进行德育教育 王宁;164
育人育心，小学班级管理的优化措施 余秋萍;165
英语教学研究
小组合作学习在小学英语教学中的意义及策略 王爱萍;166
高中英语教学与信息技术手段的整合刍议 陈培彬;167
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养 乔科霞;168
农村学生学习英语困难的原因及对策 黄金霞;169
浅谈如何提高小学英语阅读水平 邹淑婷;170
思维导图在初中英语写作教学中的应用 齐雯;171
如何实施初中英语教学中的口语训练 王丽君;172
初中英语互动教学实施的困境与对策研究 刁丽红;173
让生活走进教室，让学生走进生活——谈小学英语的生活化教学 张秀青;174
基于核心素养的小学英语任务型教学探析 刘雪玲;175
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考 李海霞;176
扎根英语课堂 培养阅读能力 丁美娟;177

思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析 后春丽;178

培养阅读 引领写作——论初中英语读写结合教学实践 刘立珍;179

基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学 陈元吉;180

理论研究

浅析历史学科“史料实证”素养的培养 陈金定;181

思维导图在词汇教学中的应用 苟元元;182
浅谈结合阅读教学，进行听说训练 游文坤;183
愿每一朵花都能绚烂绽放——浅析如何改善乡镇小学美术教育工作 俞文睿;184
小学高年级学生数学自主学习能力培养的实践研究 应建忠;185
关于在音乐教学中提升低年级学生音准的思考 王雯雯;186
如何提高初中班主任班级管理的有效性 李中华;187
小学生数学能力的培养策略点滴谈 黄绥华;188

全国中小学党建德育工作会议召开
摘要：<正>全国中小学党建德育工作会议在福建福州召开，教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅同志出席并讲话，中组部组织二局负责同志出席并就做好中小学党建工作进行部署。会议指出，加强新时期中小学党建德育工作，意义重大。各地要深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及关于中小学党建德育工作的一系列重要指示批示精神，全面加强中小学党建工作，落实立德树人根本任务，推动基础教育事业高质量发展。
来源数据库： 基础教育
分类号： G631;D267.6

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