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《教育研究》

国内刊号:11-1281/G4   国际刊号:1002-5731

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精英高校中的农村籍学生——社会流动与生存心态的转变

教育研究 , Educational Research,

2016年11期

【作者】 谢爱磊;

【Author】 Xie Ailei;School of Education,University of Hong Kong;

【机构】 香港大学教育学院;

【摘要】 针对正在高校中学习的、处于社会流动过程中的学生的生存心态转变的研究是一个重要领域。对四所"985工程"高校/"985平台"高校的追踪调研分析表明,在农村籍学生进入精英高校环境后,在学业方面,其既有的生存心态与新的机构环境之间存在一定程度的匹配,其不适应主要来自于社会生活方面。旧有生存心态与新的机构生存心态的"连续性"和"断裂性",让我们在分析那些较为成功的农村籍学生时观察到两条基本的规律,即"连续性"所带来的安全感和自信可以成为他们拓展新的领域、实现自身生存心态转变、逾越"断裂性"的重要机遇,但"连续性"似双刃利剑也可成为阻碍农村籍学生生存心态转变的重要阻力。

【关键词】 精英高校; 农村籍学生; 生存心态;

【基金】 教育部人文社科青年基金“我国985高校在校本科生的社会背景与其学业成就和学习体验之间关系的实证研究”资助项目(项目编号:13YJC880085)的研究成果

【所属期刊栏目】 高等教育 (2016年11期)

【分类号】G645.5

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期刊名称:教育研究

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中央教育科学研究所

国内刊号:CN11-1281/G4

国际刊号:ISSN 1002-5731

投稿信箱:zzsbjbtg2006@163.com

本刊地址:北京市海淀区中关村南大街17号

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现用刊名:教育研究
          Educational Research
创刊时间:1979
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