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序号 篇名 作者 页码
1如何使议论文说理更深刻 倪美森; 1-2
2心中有思路,文章自然成--快速考场作文法 李海兴; 2-3
3新课改背景下的高考化学实验复习教学策略 彭文胜;周文雪; 3-4
4因式分解在中考题中的运用 杨万春; 4-5
5新形势下高职院校教学管理改革与创新 何新平;刘晓春; 6
6开放教育通识课程《个人理财》教学改革探析 张艳英; 7-8
7《材料科学基础》课程教学改革探讨 宋祖伟;梁爱琴;师进生;代辉; 8-9
8高等职业院校《路基路面工程》课程教学改革研究 李燕; 10-11
9《今昔物语集》玄奘法师故事比较研究 李一平; 11-13
10《默市》的象征意义 李守波; 13-14
11关于《诺斯托罗莫》小说结构的深层思考及人物形象的分析 刘志庆; 14-15
12从《安徒生童话》著名译本看儿童文学翻译的特点 高雅玮; 15-16
13从文化传播角度谈异化翻译 郑惠菊; 17-18
14从文化视角解读福州市汉语公示语的英译 吴翔; 18-19
15平行文本观照下的酒店简介英译研究--以宁波星级酒店为例 许金娜;周佳杰; 19-21
16商标名称的翻译技巧 黄明娇; 22-23
17广告翻译套译法略例 孙立;张咏梅; 23-24
18《易经》卦象之蒙卦与教育启示 张艳艳; 25-26
19吉林省创意旅游发展的相关思路 曾亚玲; 26-27
20图书馆新闻写作问题与对策 袁永军; 27-28
21戏剧艺术与人类生存生活的关系 张蕾; 28-29
22启蒙运动对巴赫创作的影响 周上; 29-30
23再析修道院的地区性--以埃及、爱尔兰为例 何彩华; 30-33
24论中学语文教学中的德育渗透 黄孝红; 33-34
25身教言传,树人不难--论德育在高中语文教学中的渗透 杨莲君; 35-36
26在语文教学中培养学生健康的人格 王永亮; 36-37
27盛唐气象与宋诗理性的艺术特征及其教学策略 杨利群; 37-38
28影视艺术在语文教学中的应用--以《林黛玉进贾府》为例 范红梅; 39
29谈高职升学班语文教学存在的问题与对策 卓恩; 40-41
30胃知乡愁,以笔写心--设定《春酒》教学主题,以读带写 孙晓雯; 41-42
31在初中语文教学中培养学生的创新能力 孙景峰; 43
32谈和谐语文课堂的构建 杨丽娜; 44
33关于语文课堂教学有效性的几点思考 蒋玉敏; 45
34谈中职口语交际教学 徐家鑫; 46
35围绕目标巧指导,多措并举促阅读 叶敬宜; 47
36新课改下如何"简化"语文教学 孙军; 48
37新课的导入艺术 李桂贞; 49
38学好语文,非"说"不可 朱其红; 50
39为小学低年级语文教学打开一扇窗 高崇娟; 51
40如何通过文本中的"留白"来提高学生的写作能力 陈静; 52
1如何使议论文说理更深刻 倪美森; 1-2
2心中有思路,文章自然成--快速考场作文法 李海兴; 2-3
3新课改背景下的高考化学实验复习教学策略 彭文胜;周文雪; 3-4
4因式分解在中考题中的运用 杨万春; 4-5
5新形势下高职院校教学管理改革与创新 何新平;刘晓春; 6
6开放教育通识课程《个人理财》教学改革探析 张艳英; 7-8
7《材料科学基础》课程教学改革探讨 宋祖伟;梁爱琴;师进生;代辉; 8-9
8高等职业院校《路基路面工程》课程教学改革研究 李燕; 10-11
9《今昔物语集》玄奘法师故事比较研究 李一平; 11-13
10《默市》的象征意义 李守波; 13-14
11关于《诺斯托罗莫》小说结构的深层思考及人物形象的分析 刘志庆; 14-15
12从《安徒生童话》著名译本看儿童文学翻译的特点 高雅玮; 15-16
13从文化传播角度谈异化翻译 郑惠菊; 17-18
14从文化视角解读福州市汉语公示语的英译 吴翔; 18-19
15平行文本观照下的酒店简介英译研究--以宁波星级酒店为例 许金娜;周佳杰; 19-21
16商标名称的翻译技巧 黄明娇; 22-23
17广告翻译套译法略例 孙立;张咏梅; 23-24
18《易经》卦象之蒙卦与教育启示 张艳艳; 25-26
19吉林省创意旅游发展的相关思路 曾亚玲; 26-27
20图书馆新闻写作问题与对策 袁永军; 27-28
21戏剧艺术与人类生存生活的关系 张蕾; 28-29
22启蒙运动对巴赫创作的影响 周上; 29-30
23再析修道院的地区性--以埃及、爱尔兰为例 何彩华; 30-33
24论中学语文教学中的德育渗透 黄孝红; 33-34
25身教言传,树人不难--论德育在高中语文教学中的渗透 杨莲君; 35-36
26在语文教学中培养学生健康的人格 王永亮; 36-37
27盛唐气象与宋诗理性的艺术特征及其教学策略 杨利群; 37-38
28影视艺术在语文教学中的应用--以《林黛玉进贾府》为例 范红梅; 39
29谈高职升学班语文教学存在的问题与对策 卓恩; 40-41
30胃知乡愁,以笔写心--设定《春酒》教学主题,以读带写 孙晓雯; 41-42
31在初中语文教学中培养学生的创新能力 孙景峰; 43
32谈和谐语文课堂的构建 杨丽娜; 44
33关于语文课堂教学有效性的几点思考 蒋玉敏; 45
34谈中职口语交际教学 徐家鑫; 46
35围绕目标巧指导,多措并举促阅读 叶敬宜; 47
36新课改下如何"简化"语文教学 孙军; 48
37新课的导入艺术 李桂贞; 49
38学好语文,非"说"不可 朱其红; 50
39为小学低年级语文教学打开一扇窗 高崇娟; 51
40如何通过文本中的"留白"来提高学生的写作能力 陈静; 52
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以微雕为载体的美育课程研究案例分析
游惠琴
福建省平潭县城南学校
摘要：微雕是一门技艺性的雕刻艺术。将微雕融入美育课堂中，可让学生感受到古人的匠人精神、精妙技法、巧妙构思，还可让学生掌握传统的微雕方式，促进中华优秀传统文化的传承。为此，文章从微雕入手，探究微雕融入美育课程的意义以及具体的实施路径，旨在为美育课程改革提供新的突破口。
关键词： 微雕;美育课程;案例分析;课程研究;
来源数据库： 基础教育
分类号： G633.955
游惠琴
福建省平潭县城南学校
摘要：微雕是一门技艺性的雕刻艺术。将微雕融入美育课堂中，可让学生感受到古人的匠人精神、精妙技法、巧妙构思，还可让学生掌握传统的微雕方式，促进中华优秀传统文化的传承。为此，文章从微雕入手，探究微雕融入美育课程的意义以及具体的实施路径，旨在为美育课程改革提供新的突破口。
关键词： 微雕;美育课程;案例分析;课程研究;
来源数据库： 基础教育
分类号： G633.955
主管单位：
主办单位：吉林省舆林报刊发展中心
国内刊号：22-1381/G4
国际刊号：1673-8918
创刊时间：2007年
刊物级别：省级、国内外公开发行
主要栏目：教育教学研究、语文教学与研究、数学教学与研究、外语教学与研究、思想理论研究、体育教学与研究、信息技术教学与研究、政史地教学与研究、理化生教学与研究、艺术教学与研究、班级管理、幼教天地。
收录网站：中国核心期刊（遴选）期刊数据库、龙源期刊网、中国知网、中国科技期刊数据库（维普）、万方数据知识服务平台（万方）、中文学术期刊源数据库（SDCAJ） 、中国期刊网、中国学术期刊综合评价数据库等收录。
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