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《小学科学》

国内刊号:CN 22-1388/G4   国际刊号:ISSN 1674-6317

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主管单位:长春出版传媒集团有限责任公司

主办单位:长春出版传媒集团有限责任公司

国内刊号:CN 22-1388/G4

国际刊号:ISSN 1674-6317

创刊时间:2009年

刊物级别:省级、国内外公开发行

主要栏目:发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海。

收录网站:中国核心期刊(遴选)期刊数据库、龙源期刊网、中国知网、中国科技期刊数据库(维普)、万方数据知识服务平台(万方)、中文学术期刊源数据库(SDCAJ) 、中国期刊网、中国学术期刊综合评价数据库等收录

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2024年22期 共:51篇
专家视角
认识发展过程 引导科学教学 宋金榜1-1
教研指导
互动学习研析 张元吉4-6
将不同领域知识融入教学 陈峰7-9
名师课堂
在《我们来做“热气球”》教学中以“问题解决”为导向促进深度学习 陈飞琴10-12
教学有方
技术与工程教育探析 王留芳13-15
让思维可视化 苟海琳16-18
以学历案为抓手强化学生策略意识 邹欢19-21
创设有趣的教学环境 李建忠22-24
游戏教学无纸化评价 王学荣;金卫国;吴经毛;许环军;何丹凤25-27
实践活动的开展和设计思路 邵健开28-30
构建“品质课堂” 何永锦31-33
案例设计
核心素养导向的教学目标设计 李存代34-36
课后实践活动设计与实施 陈彪;明莉37-39
在“岩石与土壤”教学对话中读中悟 思中创 做中学 郭荣40-42
从儿童视角设计《月球——地球的卫星》教学 唐利里43-44
《植物的“身体”》教学设计的五个方法 马玉侠45-47
大单元背景下的《食物中的营养》项目式学习 陈斐;王怀玲;邹毅48-49
通过“生物与环境”单元生态环境教学设计跨学科实践活动 胡文娟50-52
信息技术帮助解决《植物的根》教学难题 田萌萌53-55
学科交融的《夜间飞行的秘密》教学 许红梅56-57
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